martes, 7 de abril de 2015

Pautas Comentario de Texto


COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO

El texto histórico es un documento escrito que puede proporcionar, tras su interpretación, conocimiento sobre el pasado.

ORIENTACIONES

FASE PREVIA DE PREPARACIÓN Y APROXIMACIÓN AL TEXTO
Lectura detenida del texto.

      - Leer el texto una primera vez con la intención de comprender su contenido y estructura (párrafos).

      - Leer el texto una segunda vez, con mayor detenimiento, subrayando (o apuntando) aquellos elementos destacables para su interpretación, y que presenten alguna dificultad (términos propios de la materia, ideas primarias, ideas secundarias).

      - Determinar los datos generales del texto (tipología, autor, destinatario,...).
Anotar las ideas fundamentales que luego servirán para el comentario.

REDACCIÓN DEL COMENTARIO

      1.- CLASIFICACIÓN

           A.- Tipología del Texto.

                a.-Temática: es la más sencilla y hace referencia al tipo de información que proporciona el texto. ej. política, social, económica, militar, ideológica...

                b.-Naturaleza:

                Circunstancial: Textos relacionados o que emanan de un hecho circunstancial o proceso histórico determinado, de este tipo son: Informes económicos, y sociales, declaraciones, resoluciones, acuerdos desprovistos de carácter legal, manifiestos políticos, discursos parlamentarios,...

                Historiográfica: Obra de un historiador o autor posterior a los hechos, que son analizados, con una finalidad investigadora y científica. Entran en este grupo las obras de Historia en sentido amplio.

                Literaria: Son documentos de carácter subjetivo, dentro de ellos se pueden incluir memorias, artículos de prensa, autobiografías, cartas, novelas, diarios, relatos de viajes....

                Jurídica: Se trata de textos que emanan de fuentes legislativas (Gobierno, Parlamentos,...) , establecen normas (ley,es decretos, bandos, constituciones,..), acuerdos internacionales (tratados, paces, alianzas,...) o documentos análogos.

          Algunos textos pueden ser clasificados o incluidos en más de una de las categorías anteriores: Ej. un artículo de prensa tiene naturaleza literaria y sin embargo muchos de ellos son frutos de las circunstancias temporales.

           c.-Origen del Documento:
                Fuente primaria: Son documentos elaborados al mismo tiempo que los acontecimientos al que se vinculan. Llegan a nosotros sin modificaciones.
                Fuente secundaria: Son los textos historiográficos, extractos de obras más amplias, etc. Se elaboran a partir de Fuentes Primarias.

           B.- Autor o Autores.
           Suelen aparecer citados en el documento, si no lo estuvieran procederíamos a identificarlos por los elementos contenidos en el mismo, podrían ser: Individual, Colectivo o Anónimo.

           C.- Destinatario/os.
           Quien o quienes reciben el mensaje (persona, colectividad, grupo), se puede indicar si se trata de un Texto Público o Privado. Este apartado puede ser incluido dentro de la tipología del texto, en caso de que se trate de un documento privado y se pueda conocer el destinatario, indicar su nombre. Otra clasificación que podemos introducir a este respecto es de si se trata de un texto privado, oficial, confidencial, secreto, de difusión general, dirigido a un colectivo concreto, o va dirigido a un sector poblacional,...
           D.- Intencionalidad o Finalidad
           Se trata de señalar para qué, o con qué fin, fue redactado el texto, “fin perseguido”.
           E.- Circunstancias Históricas
Situar el texto en el tiempo y en el espacio: cronología, lugar y fecha de redacción, momento histórico: breve panorámica sobre la época de redacción del texto. Si el texto habla de una época anterior, se ha de situar los dos momentos históricos, el narrado en el texto y la época de redacción.

      2.- DESCRIPCIÓN o ANÁLISIS DEL TEXTO

      Breve resumen, donde se muestre la estructura del texto, señalando las ideas principales del texto, así como las secundarias, y estableciendo sus relaciones.
Explicar: quienes son los personajes citados, los hechos narrados, las circunstancias temporales, los términos específicos de la materia,...

      3.- COMENTARIO (propiamente dicho)

      Relacionar el texto con la situación histórica a que hace referencia.
Momento de explicar la extensión de nuestros conocimientos al texto siguiendo este orden:

           Marco temporal.

           Antecedentes (causas y circunstancias).

           Hechos coetáneos relevantes (producidos al mismo tiempo).

           Consecuencias o el “fin logrado” por parte del documento.

           Valoraciones y crítica del texto.
                Se puede indicar la autenticidad, exactitud, sinceridad, objetividad, e interés tanto del documento como de los hechos narrados.


Se aconseja en la redacción del comentario de texto.

      Capacidad de Síntesis.

      Valoración general del documento.

      Presentación Ordenada.

      Elaboración de forma personal, redactar con vuestras propias palabras.


Revisión del comentario.

      Releer el texto y el comentario, corregir los errores y modificar estructura o el contenido en caso necesario.